Germany – Engineering services – Zwickauer Mulde, Glauchau, Deichrückbau zur Schaffung von Retentionsraum Bereich B-175 Brücke Zwickauer Mulde - Bahndamm, M-0070, Deichrückbau und Sicherung Autobahndamm, M-0080, M-0090, LOS 1 - Ingenieurvertrag 4500146881, hier: NTV Nr. 9
Tender Description
Für das LOS 1 sind die Leistungsphasen 5 bis 9 nach HOAI für die Objektplanung Ingenieurbauwerke und Objektplanung Verkehrsanlagen für einen Deichrückbau an der Zwickauer Mulde durchzuführen. Bestandteil der Beschaffung ist der Deichrückbau des bestehenden Deiches, die Verlegung von Versorgungsleitungen, die Errichtung einer Winkelstützmauer, die Böschungssicherung des neu angelegten Remser Weges, die Errichtung einer Hochwasserschutzmauer sowie die Herstellung des Remser Weges und Höhenverlegung einer bestehenden Straße. LOS 1: Der Auftraggeber hat die LPH 5 bis 9 nach HOAI für die Objektplanung Ingenieurbauwerke und Objektplanung Verkehrsanlagen für einen Deichrückbau beauftragt sowie die Geo- und abfalltechnische Baubegleitung incl. Radiologische Untersuchung, weiterhin beauftragt wurden die LPH 1 bis 5 des Leistungsbildes Bauvermessung nach Anlage 1.4 HOAI. Bestandteil der 9. Auftragsänderung sind nun zusätzliche Mehraufwendungen im Rahmen der Fertigstellungs- und Entwicklungspflege (Nachtragsprüfung Bau). Das Nachtragsmanagement wurde im Grundvertrag 4500146881 bereits vertraglich gebunden (5 Stück). Über die vereinbarte Stückzahl wurden jedoch weitere Nachtragsprüfungen erforderlich, die sich bei der Umsetzung der Fertigstellungs- und Entwicklungspflege ergeben haben. Der Umfang der zusätzlichen Leistungen war zum Zeitpunkt der Ausschreibung der Ingenieurleistungen nicht bekannt / vorherzusehen bzw. genau kalkulierbar. Die Leistungen sind zur Durchführung und Abrechnung der weiteren fachgerechten Ausführung notwendig.
Unlock Full Tender Insight
Complete details, deadlines, and AI-powered analysis are available inside the tend.ee platform. Create your free account to access.
It's free to get started. No credit card required.
